Projeto: POCI-01-0145-FEDER-029038

Designação do projeto:	Transferência de Sabedoria - POCI-01-0145-FEDER-029038 - Transferência de Sabedoria: Contributos para a inscrição científica de legados individuais em contextos de reforma universitária e científica nas artes e design
Código do projeto:	POCI-01-0145-FEDER-029038
Objetivo Principal:	Reforçar a investigação, o desenvolvimento tecnológico e a inovação
Região de Intervenção:	Norte
Instituição proponente/ Promotor líder/ Entidade coordenadora:	Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto
Data de aprovação:	2018-04-24
Data de início:	2018-07-23
Data de conclusão:	2023-09-30

Custo Elegível do Projeto

Custo Total Elegível:	145.592,80 EUR
Custo Elegível na Universidade do Porto:	145.592,80 EUR
Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto:	145.592,80 EUR

Apoio Financeiro Global

União Europeia - FEDER:	123.753,92 EUR
Orçamento de Estado:	21.838,93 EUR

Apoio Financeiro à Universidade do Porto

Total da Universidade do Porto:	145.592,85 EUR
União Europeia \| União Europeia - FEDER \| Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto:	123.753,92 EUR
Nacional/Regional \| Orçamento de Estado \| Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto:	21.838,93 EUR

Objetivos, atividades e resultados esperados/atingidos

Objetivos e Atividades Este projeto decorre da evidência de que há uma insuficiente inscrição, uso de conhecimento individual e experiência dos professores e investigadores aposentados em arte e design. Este facto levanta a hipótese de que, a legitimação da sabedoria conduzida pela prática na arte e na pesquisa de design, contribuirá grandemente para o domínio e profundidade da disciplina, bem como para informar o seu papel como uma interface multidisciplinar.

Considerando que a pesquisa em arte e design só recentemente foi validada como disciplina científica, pode argumentar-se que o património científico disponível precede a formalização dessas disciplinas - e, consequentemente, reside numa geração mais antiga de investigadores que lideraram um primeiro momento de transição da atividade criativa da prática à academia.

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